Nord-Kivu: enseigner pour préserver, les enseignants de Goma formés à la gestion durable des ressources naturelles

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Un atelier pour renforcer la capacité des enseignants sur la conscience environnementale.

Le mercredi 18 décembre 2024, dans la ville de Goma, en République Démocratique du Congo, le Fonds Mondial pour la Nature (WWF-RDC), en collaboration avec l’UCCND ASBL, a organisé un atelier de renforcement des capacités destiné aux enseignants. L’objectif principal était de sensibiliser et de former ces acteurs clés à la gestion durable des ressources naturelles et à la lutte contre les défis environnementaux majeurs.

Des enseignants en formation sur l’éducation Environnementale

Les enjeux environnementaux dans l’est de la RDC

La région de l’est de la RDC, réputée pour sa biodiversité exceptionnelle et ses richesses naturelles, est confrontée à des menaces croissantes dues aux activités humaines. Parmi ces défis figurent la déforeDans ce contexte, l’éducation apparaît comme un levier essentiel pour promouvoir une gestion responsable des ressources naturelles. Les enseignants, en tant que piliers de la formation des jeunes générations et détenteurs du pouvoir transformateur jouent un rôle stratégique dans l’instauration de pratiques durables au sein de la société.

station, le braconnage, la pollution et les effets du changement climatique, auxquels s’ajoutent les conflits armés. Ces pressions mettent en péril les écosystèmes et compromettent les moyens de subsistance des communautés locales, y compris les peuples autochtones.

Une initiative éducative concrète

Cet atelier a marqué une première étape dans la sensibilisation des éducateurs. Il a permis de former 75 enseignants issus de sept écoles de Goma, dont deux établissements primaires et cinq établissements secondaires. Ces participants ont été outillés pour intégrer des notions de développement durable dans leurs programmes scolaires, favorisant ainsi une meilleure compréhension des enjeux environnementaux par les élèves.

Pour soutenir cet apprentissage, chaque école participante a reçu 100 exemplaires de la revue Katsetse N°12. Cette publication, riche en contenu éducatif et adaptée aux réalités locales, constitue une ressource précieuse pour aider les enseignants à concevoir des leçons pertinentes et engageantes.

Vers un avenir durable

L’initiative menée par le WWF-RDC et l’UCCND ASBL illustre l’importance de l’éducation dans la lutte contre les problèmes environnementaux. En inculquant dès le plus jeune âge une conscience écologique, cet effort vise à former des générations futures capables de protéger leur environnement et de bâtir un avenir durable.

Cet atelier n’est qu’un début : les organisateurs espèrent élargir ce programme à d’autres écoles et communautés à travers la région. Par cette démarche, ils réaffirment l’importance d’un partenariat solide entre les acteurs éducatifs, les organisations de conservation et les communautés locales pour relever les défis environnementaux globaux.

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