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Par Emmanuel Kasereka bin vikingi
À l’heure où les portes des salles de classe s’ouvrent pour une nouvelle année scolaire, une autre exigence s’impose dans les établissements : celle de protéger la santé tout en préservant la continuité des apprentissages. Au Complexe scolaire Children’s Voice, la rentrée 2026-2027 se veut ainsi placée sous le signe de la vigilance, avec un accent particulier sur l’hygiène et la prévention face aux risques liés à la maladie à virus Ebola.
Dès l’entrée de l’établissement, le geste est simple, mais chargé de sens : se laver les mains. Élèves, enseignants, parents et visiteurs sont appelés à respecter cette mesure élémentaire d’hygiène. Des dispositifs de lavage des mains sont prévus à cet effet, tandis que l’utilisation des produits désinfectants, déjà encouragée au cours de l’année scolaire précédente, demeure au cœur du dispositif préventif.
Chez les tout-petits, cette vigilance prend une dimension particulière. Kavira Kanakalere Wivine, directrice de l’école maternelle, souligne les dispositions prises pour offrir aux enfants un cadre répondant aux exigences élémentaires d’hygiène. La section dispose notamment d’un point d’eau alimenté par un robinet et de seaux, ainsi que de savon et de produits désinfectants. Avant de rejoindre leurs classes, les enfants sont encouragés à se laver les mains, transformant progressivement ce geste en une véritable habitude.
Pour Fabrice Masivi, directeur de l’école primaire, la prévention sanitaire ne doit pas être perçue comme une mesure exceptionnelle, mais comme une habitude à inscrire dans le quotidien scolaire. L’enjeu consiste à apprendre aux enfants que la protection de leur santé commence aussi par des gestes simples, répétés et responsables, à l’école comme en dehors de celle-ci.
La prévention ne s’arrête cependant pas au lavage des mains. L’établissement entend également réduire les contacts physiques rapprochés lorsque les circonstances l’exigent. Une organisation adaptée des espaces scolaires est envisagée, avec notamment la possibilité de limiter le nombre d’élèves dans certaines classes afin de contribuer à la réduction des contacts et à une meilleure vigilance sanitaire.
Cette démarche repose surtout sur un principe : la prévention commence par l’information. Children’s Voice entend sensibiliser les élèves aux bonnes pratiques d’hygiène, mais également associer les parents à cet effort. Car les gestes appris dans la cour de l’école perdent une partie de leur efficacité s’ils ne sont pas prolongés dans les familles et dans la communauté.
Dans ce contexte, l’établissement accorde également une attention particulière à la qualité des informations diffusées autour d’Ebola. La sensibilisation doit permettre aux élèves et aux familles de mieux comprendre les enjeux sanitaires, tout en contribuant à limiter les rumeurs, la peur et la stigmatisation. En cas de situation préoccupante, l’orientation vers les services de santé compétents reste essentielle, conformément aux recommandations sanitaires en vigueur.
Cette mobilisation intervient alors que la rentrée scolaire est maintenue au 1er septembre 2026 sur l’ensemble du territoire national, avec des dispositions différenciées dans certaines zones particulièrement exposées aux risques sanitaires. Le ministère de l’Éducation nationale prévoit notamment des modalités adaptées dans plusieurs subdivisions éducatives considérées comme à haut risque.
À Children’s Voice, la volonté est donc claire : ne pas opposer éducation et protection sanitaire. L’école entend poursuivre normalement sa mission pédagogique tout en faisant de l’hygiène un apprentissage permanent. Se laver les mains, respecter les mesures de prévention, éviter les contacts physiques inutiles et rester attentif aux recommandations sanitaires deviennent ainsi autant de réflexes qui accompagnent l’enfant au-delà de la salle de classe.
Pour les responsables de l’établissement, la réussite de cette démarche dépend enfin d’une responsabilité collective. Parents, enseignants, élèves et personnel scolaire sont appelés à conjuguer leurs efforts afin de maintenir un environnement propre, vigilant et propice aux apprentissages. Dans cette perspective, la lutte contre les risques sanitaires ne se joue pas uniquement dans les structures de santé : elle commence aussi dans les habitudes quotidiennes, jusque dans les salles de classe.
